Educação Online e em Rede

Bom Dia ! Boa 2af ! 07-10-2013 !

A partir de hoje, compartilharei todos os dias neste Blog, os textos que tenho lido para pensar o "processo de construção do conhecimento em redes de colaboração". 
Na verdade, este passou a ser o foco da minha proposta de tese e não mais a avaliação da aprendizagem, propriamente dita. Acredito que a avaliação da aprendizagem é um passo seguinte neste processo e, compreender como os sujeitos aprendem em redes de colaboração tem sido o foco dos meus estudos. 
Esta escolha do tema de pesquisa, foi uma escolha inconsciente, que foi surgindo a cada dia mais e mais e, que hoje está muito presente em tudo o que estou lendo, escrevendo e pensando para pensar sobre as teorias de aprendizagem e o processo de construção de conhecimento em rede. 
Textos das próximas semanas:
Texto 1- CONECTIVISMO: Uma Teoria de Aprendizagem para a Idade Digital" de George Siemens, com tradução do Prof. Dr. Adriano Canabarro Teixeira (UPF).  Texto 2-Aprendizagem: conc…

Hoje comecei a leitura do livro Linked - a nova ciência dos networks (Barabási) e, pretendo compartilhar aqui no Blog, as minhas reflexões sobre esta leitura, em posts de no máximo 350 palavras. Esta quantidade de palavras foi estabelecida porque penso que é possível expressar as ideias gerais e os conceitos de cada capítulo em pequenos textos, dos quais será elaborado um mapa conceitual.

Pela manhã, fiz a leitura do Capítulo 1 chamado de Primeira Conexão - Introdução. Nesta introdução, o autor apresenta o que nos espera a partir da leitura desse texto. Ele apresenta exemplos de como a rede é importante e influencia a vida do homem, que até então, nem percebia a sua importância.
O primeiro exemplo foi do caso do site Yahoo, que no ano de 2000, teve todo o seu sistema parado, devido ao ataque cibernético causado por um garoto de 15 anos, que apresentava-se com o pseudônimo de Mafiaboy e, enviava a seguinte mensagem a todos os computadores da rede: "Sim, eu vi você".
Depois, …

Este é livro de Albert-László Barabási: LINKED: a nova ciência dos networks uma das leituras propostas na disciplina de Redes, Conectivismo e MOOCs (PGIE/UFRGS), que está sendo ministrada pela professora Dra. Marie Jane Soares Carvalho.
O autor é um dos maiores especialistas dos EUA na nova ciência dos networks e o seu objetivo é provar que redes sociais, corporações e seres vivos têm mais coisas em comum do que imaginamos. 
Inicio a leitura deste livro, um tanto atrasada em relação ao cronograma da disciplina, mas vamos em frente. Penso que o importante é aproveitar o que de melhor tem a leitura e o que posso dela extrair para o embasamento teórico da minha proposta de tese. 
[]s

Este livro apresenta questões que envolvem a vida do jovem contemporâneo e suas reflexões sobre educação nos tempos líquidos. É a minha próxima leitura ...  []s

O sociólogo polonês Zygmunt Bauman apresenta reflexões sobre a educação na modernidade líquida. A liquidez é discutida pelo autor em várias obras, especialmente, no livro Modernidade Líquida (Ed. Zahar). Já na obra Los retos de la educación en la modernidad líquida, Zygmunt Bauman fala da síndrome da impaciência típica dos tempos líquidos. A leitura dos textos de Bauman é essencial para compreendermos a sociedade em que vivemos hoje e as mudanças que estamos passando dia a dia.  []s

Este vídeo foi visto na aula de Redes, Conectivismo e MOOCs, ministrada pela Profa Marie Jane Soares Carvalho, na tarde desta 2a feira. O que pode ser observado é o poder das redes sociais na sociedade contemporânea. Vale a pena assistir.  []s

Aqui está a capa da 1a versão do Projeto de Qualificação do Doutorado em Informática na Educação. Escrever um projeto é uma tarefa muito gratificante e, também muito solitária. Gratificante, porque quando conseguimos escrever sobre tudo o que lemos e o que pensamos sobre um determinado assunto, é realmente, algo muito gratificante. Solitária, porque todo processo de criação e, no meu caso, de escrita é um processo muito solitário, é escrever sozinha, concentrada em uma sala rodeada de livros. Eu, particularmente, adoro, mas sou mãe e mãe de dois meninos pequenos ainda. Preciso conciliar a escrita e a maternagem. Diria que é um exercício de autoconhecimento porque precisamos aprender a nos conhecer no sentido de saber qual o melhor horário para as leituras, para sentar em frente ao notebook e escrever sem se distrair com tudo ao redor que possa parecer mais instigante (filhos, televisão, Facebook, jornal, pessoas). 
No meu caso, descobri que sou uma pessoa diurna. Passei anos dormindo…