Educação Online e em Rede

Neste 2o semestre de 2014 estou trabalhando com a disciplina Ensino e Identidade Docente, da Faced/UFRGS, que é oferecida para todas as licenciaturas. 
A minha atuação é como Estágio Docente, uma das atividades relacionadas ao Doutorado. O Tumblr é uma ferramenta que mistura recursos de Blog e Redes Sociais.
Adotamos o Tumblr como Portfólio Educacional proposto pela Profa Marie Jane Soares Carvalho - professora titular da disciplina. 
Compartilharei aqui algumas das nossas experiências com o Tumblr como portfólio educacional. Cristiane Koehler.

Hoje, 11 de julho de 2014, às 9hs, na sala 325, do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PGIE/UFRGS) apresentei a minha Proposta de Tese de Doutorado intitulada: "Padrões de Interação em Grupos de Estudos nas Redes Sociais na Internet". A banca foi composta pela Profa Dra Lúcia Amante (Universidade Aberta de Portugal), Profa Dra Suely Fragoso (PPGCOM/UFRGS) e Prof Dr Eliseo Reategui (PGIE/UFRGS).
A proposta é estudar os padrões de interação em dois grupos de estudos na rede social na internet Facebook para compreender o que a estrutura de rede tem para dizer para a educação.
Aqui, encerra-se uma etapa e inicia outra, tão importante quanto a primeira. 
Sigamos em frente, sempre. Cristiane Koehler. 

Olá, tenho trabalhado exaustivamente na minha Proposta de Tese de Doutorado em Informática na Educação, que será defendida no dia 11 de Julho de 2014, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Esta pesquisa trata do estudo das interações nas redes sociais na internet e como tenho lido bastante sobre o assunto, encontrei esse texto na revista Comunicar Huelva que traz algumas reflexões bem pontuais sobre o uso das redes sociais nas manifestações sociais pelo mundo afora.

Estudiantes conectados y movilizados:  El uso de Facebook en las protestas estudiantiles en Chile. Online and Mobilized Students: The Use of Facebook in the Chilean Student Protests.

Vale a pena a leitura.  Cristiane Koehler. 

Nesta semana estarei participando do 3o Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID 2014), que acontecerá de 28 a 30 de abril de 2014, na Universidade de Passo Fundo. 
Na 3af, dia 29/04/2014, das 9h às 12h, estarei trabalhando com a Oficina: Facebook para Educadores - possibilidades para uma educação em rede. A oficina é destinada a professores da educação básica que tenham interesse em aprender sobre a cultura digital e a cultura de redes.
Sejam todos bem vindos e que tenhamos um excelente evento.  Cristiane Koehler.

** Para os participantes da Oficina: AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA INICIAL 

O relatório HORIZON REPORT apresenta as 6 tendências e 6 tecnologias que fazem parte das perspectivas para o Ensino Superior no mundo até 2018. Este relatório é um esforço colaborativo da NMC e do EDUCASE, além de pesquisadores e professores preocupados em pensar as tendências para a educação nos próximos anos. Este relatório faz parte da décima edição e apresenta tendências para a educação nos diversos níveis de ensino, desde a educação básica até a educação superior. 
O objetivo é identificar e descrever tecnologias emergentes que possam ter impacto na aprendizagem, no ensino e na pesquisa relacionada à educação. 
Neste ano, 6 tendências e 6 tecnologias foram identificadas para serem implantadas num horizonte máximo de 5 anos. 
Vamos conferir ?  Cristiane Koehler.

Stanley Wasserman e Katherine Faust, ele do Departamento de Estatística, da Universidade Indiana (http://www.stat.indiana.edu/people/profile.phtml?id=stanwass), e ela do Departamento de Sociologia, da Universidade da Califórnia (http://www.socsci.uci.edu/~kfaust/faust/), publicaram em 1994 o livro clássico sobre redes sociais "Social Network Analysis. Methods and Applications".
Nesta obra, os autores trazem o conceito de REDES SOCIAIS que é muito referenciado na maioria dos estudos sobre o tema. 
Cristiane Koehler.

O sociólogo Mark Granovetter que defende a ideia da "importância dos laços fracos". O autor afirma que as novidades circulam nos laços fracos. Mas o que seriam os laços fracos ? Estes seriam as pessoas com as quais não temos um contato muito próximo, são nossos "conhecidos", os "amigos dos nossos amigos", esses são nossos laços fracos. E os laços fortes são as pessoas com as quais temos uma proximidade maior e que compartilhamos ideias, valores, pensamentos, posições, como a nossa família, um grupo de amigos do trabalho, grupo do futebol, etc.
Mas e o que os laços fracos tem a ver com o tema da nossa semana que é a INTERAÇÃO EM REDE NA REDE ? 
http://en.wikipedia.org/wiki/Mark_Granovetter
Cristiane Koehler.