Educação Online e em Rede

Fonte: elaborada pela autora. O mapa conceitual apresentado acima, mostra que a educação a distância encontra-se no ciberespaço, na cibercultura e utiliza as tecnologia do virtual, a partir do uso de espaços digitais virtuais de aprendizagem, chamados de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Os AVAs são sistemas computacionais que proporcionam a aprendizagem online, e esta aprendizagem, mediada pelas tecnologias digitais de rede, ocorre a partir da interação, interatividade, colaboração e cooperação, entre professores-tutores e alunos virtuais. A aprendizagem online, assim como na educação presencial, também requer uma avaliação desta aprendizagem, que é diferente do processo de avaliação da aprendizagem em processo presencial. A avaliação da aprendizagem de um estudante não é tema de discussões somente nos dias atuais. A avaliação da aprendizagem é um assunto amplamente discutido pela comunidade acadêmica, e que muitas vezes não se chega a consenso algum. De um lad

Fonte: http://carolpedagogia.spaceblog.com.br/115819/Quais-as-vantagens-e-desvantagens-da-Educacao-a-distancia/, com acesso em 02 jan 2013.  Retomando os estudos sobre Educação Online, estou fazendo a leitura do livro “ Educação para os media em Portugal – experiencias, actores e contextos” – Manuel Pinho (coord) – Univ do Minho. O objetivo desta leitura é: estudar a aprendizagem em ambientes virtuais e pesquisar sobre a importância dos conceitos de interação, interatividade e colaboração/cooperação , no processo de aprendizagem na educação online. Em seguida precisamos pensar na avaliação desta aprendizagem online. Inicialmente, este livro mostra o conceito de Literacia e mais adiante Literacia Digital.  Sigo aqui, com as leituras e postando algumas reflexões.  []s